中国职业技术教育学会关于征集2022年度科研选题的通知职教学会〔2022〕13号各分支机构、学术委员会及有关单位：为深入学习贯彻习近平总书记对职业教育工作的重要指示，认真学习贯彻落实2022年两会精神，深入学习领会202...
提高中职质量化解普职分流焦虑
据媒体报道，随着“5∶5”式普职分流政策的提出，长期存在的教育焦虑逐步表现为中考分流的升学焦虑。“取消普职分流”一度成为“双减”后社会各界关注的热点话题。其实，普职分流并非新的提法，也不是新的教育现象。根据全国教育事业发...
职业本科学校要练就五种关键能力
职业教育作为“类型教育”的确立，为职业本科教育的发展打开了通道，标志着在国家层面职业本科教育的“高铁”已经开启。如何开好这辆“高铁”，职业本科学校要练就五种关键能力。01把握导向，提升“精准定位”的决策力职业本科教育是基...
两会聚焦︱“上职校，不应是‘差生’不得已的选择”
“许多家长对职业教育还是有偏见。”在接受《工人日报》记者采访时，全国人大代表、山东省临沂市技师学院机械装配与维修系主任夏兆纪，讲起一件让他心里不是滋味的“小事”。去年学院招生季接近尾声的一天，一名家长领着孩子来报名。“高...
委员建议：在就业、落户等方面打破职业院校毕业生歧视
2022年全国两会拉开大幕。学历歧视问题受到代表委员们的关注。民进中央建议，营造有利于公平就业的政策法律环境，对学历歧视和院校歧视等就业歧视进行定性，明确就业歧视的法律责任，促进高校毕业生就业。全国人大代表、北京师范大学...